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発達障害のある、またはその傾向のある人は、実行機能の弱さや自己肯定感の低さなどから、大学という能動的な行動を要求される環境に身を置くと、いろいろと困難に感じることが多いと思われる。本書では、きたる就職へ向けて、それぞれの特性や考え方を踏まえて、どのような道を進めばよいのか、迷った時に伴走する本として活用してほしい。