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障害のある子どもへの保育は日進月歩ですが、保育者の子どもへのまなざしは不変です。今回の改訂では、制度の動きはもちろん、障害のある子どもたけに焦点を当てるのではなく、クラスの中でどのように集団の良さを活かすのかというインクルーシブ保育、グループダイナミクスの視点を意識しています。
合わせて、医療的ケア児など、保育者がかかわる子ども像も多様になっていることから、より多くの知見や学びが欠かせないことを踏まえて編集作業を行いました。
すでにキャリアアップ研修の「障害児保育」分野を受講した方々にとっても、自身の学びのアップデートに最適な1冊です。