気になる子の保育「伝わる言葉」「伝わらない言葉」 保育者が身につけたい配慮とコミュニケーション
気になる子の保育に求められる言葉かけを、「伝わる言葉」と「伝わらない言葉」の対比で具体的に学ぶ一冊。
気になる子やその親、クラスの子、職員に対してなど約３０の例を収載。
伝わる（伝わらない）理由を理解することで、必要な配慮とコミュニケーション法が身につく。
目 次
第１章 保育者としての言葉の「重み」
１．今、保育現場では
２．保育者の言葉かけの重要性とポイント
３．みんながわかる言葉かけのポイント
４．クラス全体が落ち着いていない！？
５．気になる子の話に耳を傾ける
第２章 子どもや親に
「伝わる言葉」「伝わらない言葉」
１．気になる子に対して
２．クラスの子どもたちに対して
３．気になる子の親、家族に対して
第３章 職員や専門職にプラスに
「伝わる言葉」「伝わらない言葉」
１．園内の職員に対して
２．園外の専門職等に対して
| 著者 | 守巧＝著／にしかわたく＝イラスト | 判型 | Ａ５ |
|---|---|---|---|
| ISBN | 978-4-8058-5753-3 | 頁数 | 136頁 |
| 発行日 | 2018年10月20日 | 価格 | 1,760円（税込） |
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