中央法規出版 株式会社

気になる子の保育に必要な知識を、マンガによる場面例と解説文でわかりやすく伝える。
本人理解や信頼関係の築き方、クラスの子の協力、保護者との関わり、園内の連携等、実践的な内容が満載。
気になる子の心の声や保育者の思い込みを理解し、よりよい保育実践につなげる一冊。

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目　　次

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第１話　「気になる子」に一日振り回される
　──本人理解の第一歩
　　①「気になる子」って？
　　②気になる子だけの問題なの？
　　③気にしなければならない子

第２話　「気になる子」をしっかり見つめてみる
　──行動に込められた本人からのサイン
　　①気になる子が発するサイン
　　②特別な配慮が有効に働くために
　　③クラスの中の気になる子の存在や役割は？

第３話　はじめて気づいた
　　　　　「気になる子」の心の声
　──信頼関係を築いていく
　　①気になる子と居場所
　　　─クラスに目を向けてみる
　　②できることに目を向けてみる
　　③１００％肯定的に関わることは難しい

第４話　クラスの雰囲気がなんだか変！？
　──あの子だけ「ズルい！」
　　①アオバ君に注目しすぎたコノミ先生
　　②他児の「ズルい！」を考える
　　③「個」と「集団」への保育の注意点

第５話　「先生、私も見て！」
　　　　　クラス全体に応えていく
　──子ども同士がつながるクラスづくり
　　①クラスの雰囲気が大切
　　②集団生活におけるマナーやルールの大切さ

第６話　みんな一緒にがんばった運動会
　──クラスの子とともに育つ保育とは
　　①なぜ、運動会の練習や運動会が苦手なのか
　　②気になる子を通して行事を考えよう

第７話　「家では問題ありません」と言う保護者
　──気になる家庭生活、保護者との関係づくり
　　①気になる「おとなしい子」
　　②「家では問題ありません」の背景にあるもの
　　③保護者を支え、子どもを支える

第８話　保護者とともに取り組む
　　　　　「気になる子」への保育
　──保護者をどのようにサポートしていくか
　　①保育者は、困っている保護者をどうサポートするか？
　　②信頼関係をむすぶには
　　③保護者の話を聞くことの大切さ

第９話　別の先生の前でみせた
　　　　　「気になる子」の笑顔
　──他の先生や地域との連携
　　①見る視点によって、気になる子の姿が変わる!?
　　②話し合いの場を！
　　③チームワークの大切さ
　　④専門機関とのよりよい連携のために

第10話　卒園おめでとう！
　　　　　　こんなに成長したんだね
　──就学という新たなステージへ
　　①就学というひとつのハードル
　　②就学に向けて過剰に焦らない
　　③就学後もフォローする